Психологи поделились, как чтение книг помогает воспитать ребёнка

Остановитесь! Оглядитесь вокруг! Видите? Повсюду одни телефоны. Они в руках у взрослых, у детей и даже у стариков. Все взгляды устремлены на экраны, а пальцы с маниакальным рвением стучат по буковкам, набирая запрос за запросом. Неужели таким отныне и присно будет наш мир? Не исчезнет ли живое общение, когда вырастет поколение, не знавшее жизни без Интернета? Чему современные дети научатся из социальных сетей? Какие принципы морали усвоят? Какую жизнь построят после нас?

Конечно, все эти вопросы задавались не раз, и я готова Вам дать на них ответ, но сперва разрешите представиться.

чтение книг и воспитание

Содержание статьи:


Коротко обо мне

Меня зовут Евгения Пёрышкина. Я педагог с 22-летним стажем и детская сказочница-писательница. Пишу сказки и сказки-раскраски (https://vk.com/knigipero). Более 10 лет я ставлю спектакли по своим сказкам, которые очень нравятся детям. Мои произведения имеют положительные рецензии от Интернационального союза писателей и от Союза Писателей. Я на своём опыте увидела, как чтение сказок способно превратить буйных и непослушных детей в спокойных и дружелюбных ребят.


А теперь позвольте мне предоставить ответы на вопросы, указанные выше. Ответы столь неутешительны, что сонмы психологов бьются над проблемой и пытаются придумать, как оторвать малышей от гаджетов и заинтересовать хоть чем-то вне виртуальной реальности. Вот только решение лежит на поверхности. Важно лишь, чтобы взрослые не только теоретически отметили его, но и захотели воплотить в жизнь. О чем идет речь?

О книгах!

чтение книг и воспитание

Да-да, именно о старых добрых сказках, которые в былые времена читали всей семьей, обсуждали, превращали в игру.

Тогда в каждом доме был общий досуг и принимали в нем участие мальчишки и девчонки, мамы и папы, бабушки и дедушки. Взрослые передавали свой опыт потомкам, делились с ними эмоциями, выстраивали прочные внутрисемейные связи и учили ребят общаться. То есть, в процессе чтения осуществлялось воспитание. И это именно то, что напрочь отсутствует сегодня.

Было бы здорово, чтобы сидя у печки или камина, взрослые и дети читали вместе. Каждый при этом мог бы проявить себя в разных ролях, показать свои скрытые таланты. Это важно для всех без преувеличения, но для ребенка особенно. Ведь речь идет об общении с мамой и папой. Именно так малыш учится общаться, а не сидеть в телефоне. Так выстраиваются отношения "ребенок-родитель" на годы вперед. При чтении сказок по ролям у крохи закладываются и формируются основные ценности, в частности он начинает почитать семью как основу общества, приучается "слышать" других, а в его голове выстраиваются многочисленные нейронные связи относительно правильных отношений в доме.

чтение книг и воспитание

Почему именно сказки

Как происходит процесс создания нейронных связей и формировании личности, умеющей отличать хорошее от плохого, может рассказать любой психолог.

Однако сказочник обязан понимать это еще глубже, ведь в отличие от врача или учителя, он не может по пунктам перечислить, что можно, а что нельзя и наложить вето. Ему нужно нарисовать мир, понаблюдав за которым мальчик или девочка сам сделает верные выводы и примет их как аксиому, не нуждающуюся в доказательствах.

На всё доброе в сказке у ребенка внутри все откликается, поэтому когда доброму герою трудно или одиноко, малыш учится сопереживанию и милосердию к своим ближним через сопереживание герою. И напротив, если в сказке присутствует злодей, то ребёнок на его примере понимает, как себя вести НЕ надо, ведь такие злодеи не имеют настоящих друзей, никому не помогают и поступают скверно. В результате с помощью сказки рождаются настоящие добрые молодцы и красные девицы - помощники своим родителям.


Раньше наши предки знавали множество сказок и былин, они постоянно читались детям родителями. Ведь именно через сказки и их образность передавалась народная мудрость. Сказки Пушкина, Бажова, Крылова и других известнейших писателей основаны на тех же принципах. И заметьте, они были актуальны, как 200 или 100 лет назад, так и в наше время. Секрет этой неугасимой любви народа к сказкам очень прост — в них заложены вечные основы нашей культуры.

чтение книг и воспитание

Основы основ

Во-первых, сказки по своему характеру очень добрые, в каждой сказке обязательно добро побеждает зло. Ребёнку приятно слышать и читать такие истории, в которых какие бы ни были трудности, герой сказки обязательно выстоит и победит.


Во-вторых, «сказка ложь, да в ней намёк, а кто понял, тому урок». В каждой из них заложен сакральный смысл, некий урок, который непременно выносит ребёнок или взрослый. Этот урок неразрывно связан с настоящей жизнью и помогает найти ответы на многие вопросы в своей действительности.

В-третьих, в каждой сказке заложены очень сильные образы. Например, образы героев. Если герой добрый, помогает слабым, творит хорошие дела вокруг себя, то ребёнок видит, каким ему нужно быть в дальнейшем".

Остановитесь! Оглядитесь вокруг! Везде не люди, а тени, погруженные в виртуальную реальность и забывшие о настоящей жизни. Не пора ли положить конец этой пугающей новомодной традиции, которая грозит уничтожить человечество в его классическом понимании и превратить всех нас в ботов, умеющих лишь выполнять чужие квесты?

чтение книг и воспитание

Статья защищена законом об авторских и смежных правах. При использовании и перепечатке материала активная ссылка на женский сайт www.inmoment.ru обязательна!

Теги: чтение книг и воспитание

Автор: Евгения Пёрышкина

Информация в данной статье носит ознакомительный, а не рекомендательный характер. Пожалуйста, не занимайтесь самолечением, обязательно консультируйтесь со специалистом.

Уважаемые читатели, пожалуйста, не забывайте подписываться на наш канал в Яндекс.Дзене и ставить "Понравилось"!